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刚刚陈天豪还在想，建立学(xué )校(xiào )之后，怎么(me )样(yàng )解决教师问(wèn )题(tí )，毕竟他前世(shì )只是一个普通(tōng )人，即使是以他那时的学科(kē )为基础，他也(yě )无(wú )法解释那么(me )多(duō )理论知识。

这(zhè )些人员都是重(chóng )要的储备，随(suí )着越来越大的部落，所需的(de )人员会逐渐增(zēng )多(duō )。

学校出现(xiàn )之(zhī )后，关于学(xué )校(xiào )的详细信息也(yě )出现在系统中。

在其他生物(wù )没有强大实力(lì )下(xià )，这种简单(dān )粗(cū )暴的方法倒(dǎo )也(yě )还不错。

又用(yòng )了其他材料做(zuò )试验，像石器、铁器之类的(de )物体，虽没有(yǒu )融(róng )化，但也很(hěn )好(hǎo )阻止住。

他(tā )首(shǒu )先放弃了物理(lǐ )技能，把目光瞄向魔法技能上面。

在其他(tā )人眼中看来，林(lín )森部落正在(zài )发(fā )生着奇迹。

学(xué )校目前一共有(yǒu )十栋建筑，每一栋建筑物都(dōu )高达四十米，一(yī )旁只有十米(mǐ )的(de )伐木场，在(zài )一(yī )旁显得像是一(yī )个小朋友一样(yàng )。

对比陈玲的快速答题状态(tài )，陈锋显得极(jí )为(wéi )吃力，经常(cháng )挠(náo )头抓耳，好(hǎo )一(yī )会儿才在试卷(juàn )上写下答案。