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在人少的时(shí )候，可以采取(qǔ )大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难(nán )许多。

在人少(shǎo )的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度会变(biàn )得困难许多。

经过他的努(nǔ )力工作(zuò )，他用贡献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别(bié )了潮湿(shī )黑暗的山洞，住上了明亮(liàng )的木屋(wū )。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人完成(chéng )自己的(de )工作，系统都会有记录。

这是为了更(gèng )加方便(biàn )管理整个部落，随着对周(zhōu )边部落(luò )的讨(tǎo )伐，越(yuè )来越多的生物(wù )加入了他的(de )部落大(dà )队。

贡献值(zhí )就是如此产生(shēng )，每个人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有记录(lù )。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的(de )工作，系统都会有(yǒu )记录。

学校的(de )第一场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面(miàn )。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同，而部(bù )落的发(fā )展的(de )各种设(shè )施是无法跟上(shàng )整体的扩张(zhāng )速度。