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建立学校之后，系统默认陈天豪(háo )为这所学校的校长(zhǎng )，当然陈天豪也可(kě )以指定其他人作(zuò )为校长。

陈诚作为(wéi )一个机器人，身上(shàng )自带喇叭功能，声(shēng )音不大，却让周(zhōu )围的考试人员都能(néng )听得清清楚楚。

陈(chén )天豪低声向一旁(páng )的陈天华问道：这(zhè )些是你教的？

这应(yīng )该就是之前所说(shuō )过的办理学校的那(nà )种传承方式吧？先(xiān )经过普通学校的(de )教育，然后再去学(xué )习专业知识。

不过(guò )他知道陈天华也(yě )属于机器人，对此(cǐ )也就释然了，还有(yǒu )什么是系统做不(bú )到的事情。

立刻又(yòu )在陈天豪的耳边响(xiǎng )起系统的提示音：恭喜你完成任务(wù )：技能普及，获得(dé )两点技能点。

当然(rán )这种福利只是针(zhēn )对陈天豪一人，其(qí )他人想要学会技能(néng )，并不是不可以(yǐ )，他需要从头学习(xí )。