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他都不知道陈玲(líng )为(wéi )什(shí )么那么喜欢研究东西，对(duì )此，他只能用研究来吸引她(tā )的注(zhù )意力。

系统没有绝掉陈(chén )天(tiān )豪(háo )的希望，在完成教育任(rèn )务(wù )的同时，还是有机会奖励机(jī )器人(rén )教师的。

学校刚刚出来(lái )，教(jiāo )师只有十个，能够同时(shí )教(jiāo )的(de )人数有限，最多能容纳(nà )5000人(rén )学习(xí )。

5000人的学生人数，还是(shì )比较(jiào )好解决的，重点是后面(miàn )的(de )测(cè )试，需要有60%的人达到及(jí )格(gé )状态。

上一级技能学习人数(shù )不够(gòu )500人，请达到之后再学习(xí )。

不(bú )等他细想，一旁的测试(shì )人(rén )员也释放出自己手中的魔法(fǎ )技能(néng )，砸向了自己眼前的目(mù )标。

测试完雷系技能，陈天(tiān )豪(háo )对(duì )火系技能充满了期待。

看(kàn )来系(xì )统也解锁了这种模式，他早(zǎo )就想拥有其他技能了，电(diàn )球(qiú )攻击是他想到的，唯一(yī )一(yī )个简单的技能，不是他不想(xiǎng )一些(xiē )华丽的技能，只是他心(xīn )有(yǒu )余(yú )而力不足，后来又一直(zhí )关(guān )注(zhù )着其他事情。

测试完雷系(xì )技能(néng )，陈天豪对火系技能充(chōng )满了(le )期待。