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景宝抬起头，可(kě )能(néng )孟(mèng )行悠长得太纯良了(le )些(xiē )，让孩子产生不了(le )防(fáng )备感，他试着跟她对(duì )话：那你哥哥叫什么(me )

施翘(qiào )料到孟行悠也在，头(tóu )也没回，没好气地(dì )说(shuō )：搬宿舍，以后我才(cái )不跟你们这帮人一起(qǐ )住。

太子爷，你不会(huì )没(méi )吃(chī )过路边摊吧？孟行(háng )悠(yōu )问。

景宝点点头，一(yī )脸乖巧：好，姐姐记(jì )得吃饭, 不要太辛苦。

离晚(wǎn )自习上课还不到半(bàn )小(xiǎo )时，想吃点好的时(shí )间(jiān )上来不及，孟行悠带(dài )着迟砚在小吃街晃悠(yōu )了一(yī )圈，最后挑了一家(jiā )排(pái )队不太多的煎饼果(guǒ )子(zǐ )当晚饭。

孟行悠说一(yī )半留一半：他跟霍修(xiū )厉先(xiān )约好的，拒绝了(le )也(yě )正(zhèng )常，先来后到嘛。

阿(ā )姨在那边提醒，迟(chí )砚(yàn )走过去扫码付钱，把(bǎ )两个果子接过来，说(shuō )了声(shēng )谢谢。

贺勤说的那(nà )番(fān )话越想越带劲，孟(mèng )行(háng )悠还把自己整得有些(xiē )感动，坐下来后，对(duì )着迟(chí )砚感慨颇多：勤(qín )哥(gē )一(yī )个数学老师口才不(bú )比(bǐ )许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不(bú )是一(yī )场谁输谁赢的比(bǐ )赛(sài )’，听听这话，多酷(kù )多(duō )有范，打死我我都(dōu )说(shuō )不出来。

景宝点点头(tóu )，一脸乖巧：好，姐(jiě )姐记(jì )得吃饭, 不要太辛苦(kǔ )。

教导主任板着脸, 哪(nǎ )能(néng )被这一句话就给打发(fā )：你说没有就没有？你这(zhè )个班主任也太不(bú )负(fù )责(zé )任了，这个年龄段(duàn )的(de )学生不能走错路，我(wǒ )们做老师的要正确引(yǐn )导。