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每个(gè )人所拥有的能(néng )力，都各不相同，而部(bù )落(luò )的发展的各种设(shè )施(shī )是无法跟上整体的(de )扩张速度。

学校的(de )第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也(yě )在里面。

贡献值，这个由陈天豪通过(guò )部落(luò )中心颁布的第(dì )一个(gè )指令。

经过他(tā )的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献(xiàn )换取了一套小(xiǎo )木屋(wū )，告别了潮湿(shī )黑暗(àn )的山洞，住上(shàng )了明(míng )亮的木屋。

部(bù )落中(zhōng )心的墙壁上放着一(yī )个(gè )大屏幕，上面有(yǒu )各(gè )种各样的屋子，及(jí )其价格，每个人可(kě )以根据自己的需求(qiú )，寻找部落中心的(de )工作人员兑换。

在(zài )人少的时候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多(duō )的时(shí )候，这种调度(dù )会变(biàn )得困难许多。

当他(tā )看见自己的孩(hái )子释(shì )放出电球的时(shí )候，他激动得哭了(le )。

贡(gòng )献值就是如此产生(shēng )，每个人完成自己的(de )工作，系统都会有(yǒu )记录。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在里(lǐ )面。

每个部落的人(rén )，都(dōu )拥有基本的生(shēng )活条(tiáo )件，但想要更(gèng )好的(de )生活水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所(suǒ )得的贡献值，去部(bù )落中心兑换。