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但作为部(bù )落的首(shǒu )席研究所所(suǒ )长——陈一，必然(rán )不能单纯的(de )只能完(wán )成指定图纸(zhǐ )的任务，在(zài )陈一的(de )心中，还记(jì )得陈天豪曾经说过(guò )，要把能量(liàng )晶石利(lì )用起来，在(zài )他心中，他一直记(jì )得，现在刚(gāng )好时间比较空闲，他又重新向(xiàng )这个研(yán )究发起了挑(tiāo )战。

铅笔在纸上摩(mó )擦的声音，陈玲拿(ná )到试卷(juàn )之后(hòu )，眼睛扫了(le )一眼，填上自己的(de )姓名之后，就立马(mǎ )进入了答题(tí )状态。

看见陈玲高(gāo )兴起来，陈(chén )天豪也(yě )跟着开心了(le )起来。

强大的声波(bō )通过空气传(chuán )了出去(qù )，在外面工(gōng )地干活的人都能听(tīng )见他们的喊(hǎn )声。

??什么用？

作为(wéi )最为重要的(de )研究人(rén )员，他们跟(gēn )那些小孩一样，属(shǔ )于全日制学(xué )生。

能(néng )够快速(sù )完成(chéng )任务，得益(yì )于陈天(tiān )豪部落里面(miàn )，除了林森部落，都能够自由(yóu )施放魔(mó )法技能，不(bú )过即便再多(duō )，30000人这(zhè )个数量，连(lián )总人数都还没有达(dá )到，别说完(wán )成任务(wù )了。

这也就(jiù )是机器人教师的优(yōu )点之一，强(qiáng )大的共享信息能力(lì )以及信息处(chù )理能力(lì )，普通的教(jiāo )师根本没法比拟。缺点就是教(jiāo )师人数(shù )太少，陈天(tiān )豪现在恨不(bú )得自己(jǐ )能够生产这(zhè )样的机器人教师，这样就能够(gòu )让所有(yǒu )族人都学上(shàng )。