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她唱歌跑调她是(shì )知道的，但(dàn )是(shì )为了给苏淮庆生她是(shì )专门好好学(xué )了再唱，还事先让小叔(shū )听了一遍的(de )，在看到(dào )小叔说‘好(hǎo )听(tīng )’之后她才有勇气发(fā )给苏淮。

为(wéi )了(le )抛开这乱七八糟的想(xiǎng )法，他拿过(guò )宁(níng )萌的圆珠笔，又拿了(le )一张草稿纸(zhǐ )过来，写(xiě )了简单易懂(dǒng )的(de )几步解题思(sī )路，然后(hòu )指着过程一(yī )步(bù )一步给她讲解。

这一(yī )两个小时下(xià )来(lái )，宁萌充分了解到了(le )，苏淮以后(hòu )想要成为一个老师的伟(wěi )大志愿。

她(tā )声音软绵(mián )绵的，或许(xǔ )是(shì )才醒有些没气力，结(jié )果话都没说(shuō )完(wán )就被人一下打断：你(nǐ )听错了。

他(tā )鼻(bí )尖有点微红，带着早(zǎo )间屋外凉风(fēng )的寒气，正在和妈妈说(shuō )些什么，余(yú )光瞥到她(tā )从卧室里跑(pǎo )出(chū )来，便将视线满满当(dāng )当的都给她(tā )了(le )。

男人手上拿着一摞(luò )传单，听他(tā )讲(jiǎng )的话应该是那种培训(xùn )机构的宣传(chuán )人员，苏(sū )淮由于被打(dǎ )断(duàn )了话有些不开心直接(jiē )回了句：不(bú )用(yòng )了。