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家长在教室里面(miàn )三三两两(liǎng )的凑一起聊天, 话(huà )题左不过(guò )都是(shì )孩子成绩，上了什么(me )补习(xí )班之类的(de )。

——马上就要(yào )去吃了，悠崽(zǎi )也新年快乐，我允许(xǔ )你比(bǐ )我更可爱(ài )一点好了。

孟行(háng )悠拿着手(shǒu )机在床上翻来覆去，还是(shì )睡不(bú )着，脑子(zǐ )里装着事儿，必(bì )须马上解(jiě )决才能睡安生觉(jiào )。

冷不丁(dīng )听见(jiàn )孟行悠的(de )名字，迟砚停下(xià )脚步，没(méi )着急进去。

不是(shì )。迟砚把(bǎ )桌肚(dù )里的书包抽出来，往(wǎng )里面(miàn )放练习册(cè )，许是觉得自己(jǐ )回答得太(tài )没人(rén )情味显得没有礼数，又补(bǔ )充了一句(jù )，我眼镜是平光(guāng )的，戴着(zhe )玩玩。

上学期办黑板报，迟砚(yàn )见过孟行(háng )悠的随手涂鸦，她应该是(shì )正儿八经学过的(de )，有点功(gōng )底，卡通画和(hé )素描都会画，他(tā )不懂这方(fāng )面，只觉得她画(huà )出来的东(dōng )西，跟景宝小时候看的画(huà )报也(yě )差不多，想来不会太差。

孟行悠一(yī )脸凝(níng )重，摇了摇头：我不(bú )玩儿(ér ), 我陪着你(nǐ )，你看这一教室(shì ), 父母婶婶(shěn )阿姨的，你多不合群。

景(jǐng )宝怕(pà )生不假，可一旦熟悉之后(hòu )，会发现(xiàn )他其实是一个很(hěn )活泼的小(xiǎo )孩儿(ér )，特别懂事，性格也(yě )可爱(ài )，想让人(rén )不喜欢的都难。

她不是没(méi )有想(xiǎng )过跟迟砚发信息打电(diàn )话，只是这个(gè )想法每次冒出来(lái ), 那句你再(zài )跟我说一个字，我下学期(qī )就转(zhuǎn )校就在耳(ěr )边回响, 孟行悠不(bú )敢再冒进(jìn )，只能在原地待着，一切(qiē )等开(kāi )学再说。