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平(píng )时这种(zhǒng )事都是各组各自收拾，今天教授铁了心要给孟行悠下马威(wēi )，让大(dà )家都别(bié )动手，八个组(zǔ )的实验(yàn )台全留(liú )给了孟行悠一个人。

走了两步，在楼梯口碰见从楼(lóu )上下来(lái )的季朝(cháo )泽，孟(mèng )行悠停(tíng )下来跟(gēn )他打招(zhāo )呼：季学长中午好。

这个回答显然超过了景宝的理(lǐ )解范围(wéi )，他放(fàng )下手机(jī )，神色(sè )怪异地(dì )看着自(zì )己哥哥，过了半分钟，慢吞吞地憋出几个字：哥你是不是(shì )脑子坏(huài )掉了啊(ā )

赵海成(chéng )觉得孟(mèng )行悠比(bǐ )季朝泽(zé )更有潜力, 她基础好脑子转得快，很多东西一点就通(tōng ), 一点也(yě )不逊色(sè )于男生(shēng )的逻辑(jí )思维，这样搞(gǎo )竞赛的好苗子, 可以说是可遇不可求。

季朝泽对他们(men )培训的(de )安排了(le )如指掌(zhǎng )，一听(tīng )孟行舟(zhōu )说教授(shòu )马上就能对上号，顿了几秒，说：王教授是很严格，我上(shàng )学期上(shàng )过他的(de )课，也(yě )被罚过(guò )。

迟砚(yàn )想了想，不打算骗景宝，挑了一个能让他明白的方式来解(jiě )释：你(nǐ )还记不(bú )记得哥(gē )哥上次(cì )说，女(nǚ )孩子不(bú )能随便抱。

孟行悠没想到季朝泽这种浑身透着好学(xué )生气息(xī )的人也(yě )会被罚(fá )，问：你也是(shì )因为迟(chí )到？

孟行舟用指腹拭去她眼角的泪，轻声道：可我不会哭(kū )鼻子，要不然(rán )你教教(jiāo )我？