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几乎每(měi )一个人都使用了闪电链和(hé )火海，狂暴的能量(liàng )在他们手中肆(sì )虐，仿(fǎng )佛一不小心(xīn )就要炸(zhà )开一样(yàng )。

前期因为人数有(yǒu )限，而(ér )每个人(rén )都想进去学习，导(dǎo )致了很(hěn )多人在(zài )工作的时候，出现(xiàn )分心、走神情(qíng )况。

5000人的学生人数(shù )，还是(shì )比较好(hǎo )解决的，重点是后(hòu )面的测(cè )试，需(xū )要有60%的人达到及格(gé )状态。

陈锋非(fēi )常紧张，低着头，手指不(bú )停的在(zài )掌心打圈。

5000人的学生人数(shù )，还是(shì )比较好解决(jué )的，重点是后(hòu )面的测试，需要有(yǒu )60%的人达(dá )到及格(gé )状态。

人员撤离，有专门(mén )的人员(yuán )收拾学生留下来的(de )试卷。

陈天豪(háo )暗自想着，这种学(xué )习方式(shì )不就跟(gēn )以前的读书差不多(duō )？虽然(rán )前世的(de )教育一直被人贬低(dī )，但对(duì )于部落(luò )来说，不失为一种学习手(shǒu )段。总(zǒng )不能每一次都是用积分向(xiàng )系统学(xué )习吧。

但作(zuò )为部落的首席(xí )研究所所长——陈(chén )一，必(bì )然不能(néng )单纯的只能完成指(zhǐ )定图纸(zhǐ )的任务(wù )，在陈一的心中，还记得(dé )陈天豪(háo )曾经说过，要把能(néng )量晶石(shí )利用起(qǐ )来，在他心中，他(tā )一直记(jì )得，现(xiàn )在刚好时间比较空(kōng )闲，他(tā )又重新(xīn )向这个研究发起了挑战。