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当然这种福利只是针对陈天豪(háo )一人，其(qí )他(tā )人想要学会技能，并不是不可以，他(tā )需(xū )要从头学习。

其实学校的所有(yǒu )情况，系(xì )统(tǒng )中都有详细的介绍，这次主要是给(gěi )林(lín )森(sēn )他们介绍。

刚刚陈天豪还在想，建立(lì )学(xué )校(xiào )之后，怎么样解决教师问题，毕竟(jìng )他(tā )前(qián )世(shì )只是一个普通人，即使是以他那时(shí )的(de )学(xué )科为基础，他也无法解释那么(me )多理论(lùn )知(zhī )识(shí )。

建立学校跟建造寺庙一样，只需(xū )要(yào )足(zú )够的资源就能够从系统中兑换(huàn )出相应(yīng )的(de )建(jiàn )筑物。

陈天豪肯定是先选择电系技(jì )能(néng )，他的部落都是使用电系技能的人类，肥(féi )水(shuǐ )不流外人田。

这也就是机器人(rén )教师(shī )的(de )优(yōu )点(diǎn )之一，强大的共享信息能力以及信(xìn )息(xī )处(chù )理能力，普通的教师根本没法(fǎ )比拟。缺(quē )点(diǎn )就是教师人数太少，陈天豪现在恨(hèn )不(bú )得(dé )自己能够生产这样的机器人教(jiāo )师，这(zhè )样(yàng )就(jiù )能够让所有族人都学上。

建立学校(xiào )之(zhī )后(hòu )，系统默认陈天豪为这所学校的校长(zhǎng )，当(dāng )然陈天豪也可以指定其他人作(zuò )为校(xiào )长(zhǎng )。

在建立学校之后，又出现了一个新的(de )教(jiāo )育(yù )任务，学校学生达到满员状态(tài )，并且(qiě )学(xué )会(huì )一门功课，在测试中有60%的人达到及(jí )格(gé )。