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男生很腼腆，双手把(bǎ )信(xìn )封(fēng )递(dì )到孟行悠面前，诚恳地说：给你的(de )，你(nǐ )抽空看看吧。我是高一2班的，以后(hòu )要(yào )是(shì )有(yǒu )什么学习上的问题，你可以来找我(wǒ )。

施(shī )翘这个人孟行悠接触很少，她平时(shí )喜(xǐ )欢(huān )跟(gēn )初中同学一起玩，感觉很吃得开，对(duì )她(tā )的(de )印象除了爱美爱迟到还有看自己不(bú )爽(shuǎng )之(zhī )外，再没别的。

孟行悠一怔，来不(bú )及(jí )思(sī )考(kǎo )接受还是不接受，身体已经先于精(jīng )神(shén )反(fǎn )应，把钢笔拿起来，冲许先生扬了(le )扬(yáng )：老(lǎo )师，我有笔。

金属表带的机械表吃(chī )气(qì )质(zhì )，在他们这个年龄段本是撑不起来(lái )的(de )，戴(dài )不好就是臭显摆，扑面而来一股暴(bào )发(fā )户(hù )的(de )土，但戴在迟砚手上却不违和，只(zhī )有(yǒu )加(jiā )分的份。

她这边写得磕磕巴巴，不(bú )知(zhī )道(dào )是(shì )笔芯存在感太弱，还是她一直埋着(zhe )头(tóu )，成功引起了许先生的注意：孟行悠(yōu )你(nǐ )低(dī )着(zhe )头做什么，黑板上的你都记住了？

许(xǔ )先(xiān )生不怒自威，他的课堂秩序比贺勤上(shàng )课(kè )的(de )时候还要好。