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贡献值就是如此产生，每个(gè )人完(wán )成自己(jǐ )的工作，系统都会有记(jì )录。

在人(rén )少的时候，可以采取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人(rén )越来越多的时候，这种调度会(huì )变得(dé )困难(nán )许多。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大(dà )统一(yī )的调度(dù )，但在人越来越多的时候，这种(zhǒng )调度(dù )会变得困难许多。

在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取大(dà )统一的调度，但在人越(yuè )来越(yuè )多的(de )时候，这种调度会变得困难许(xǔ )多。

每个(gè )人所拥有的能力，都各不相同，而(ér )部落(luò )的发(fā )展的各种设施是无法跟上整体(tǐ )的扩(kuò )张速(sù )度。

学(xué )校的第一场测试，黎元(yuán )洪的(de )一个(gè )孩子，也在里面。

经过他的努力工(gōng )作，他用贡献换取了一套小木屋，告别(bié )了潮(cháo )湿黑(hēi )暗的山(shān )洞，住上了明亮的木屋(wū )。

虽(suī )然他(tā )的孩子(zǐ )最终成绩只有96分，没有(yǒu )达到(dào )合格(gé )的标准(zhǔn )，但是他知道，只要继续努(nǔ )力，自己(jǐ )的孩子也终将会像之前的那些(xiē )大人(rén )一样(yàng )，变得(dé )强大起来。

每个部落的(de )人，都拥(yōng )有基本(běn )的生活条件，但想要更好的(de )生活(huó )水平，就需要拿自己平时劳动所得(dé )的贡(gòng )献值(zhí )，去部落中心兑换。

虽然他的(de )孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩只(zhī )有96分，没有达到合格的(de )标准(zhǔn )，但(dàn )是他知(zhī )道，只要继续努力，自己的(de )孩子(zǐ )也终(zhōng )将会像之前的那些大人一样，变得(dé )强大(dà )起来。