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施翘带着孟行悠抄了小路，左拐右转，孟行悠走得烦躁，停(tíng )下来(lái )叫她：打个(gè )架还挑(tiāo )风水(shuǐ )宝地啊(ā )，别(bié )耽误我(wǒ )时间(jiān )，我作(zuò )业还没写完(wán )。

大概就是(shì )那种同样一个年龄，一个院子里长大的孩子，为什么我家的是个重(chóng )点班(bān )都考不(bú )上的(de )废物别(bié )人家(jiā )的就是(shì )跳级(jí )还能考(kǎo )状元(yuán )的天才(cái )的感觉。

没(méi )有公式支撑的学科真的完全不讲道理，你给个公式可以推算出下一(yī )句是(shì )什么也(yě )成啊(ā )。

五中(zhōng )的作(zuò )业量差(chà )不多(duō )是附中(zhōng )的两(liǎng )倍，理(lǐ )科做起来快(kuài )，文科却磕磕巴巴半天也写不完。

班上一片哄笑声，许先生呵斥道(dào )：孟行悠，你给(gěi )我好好(hǎo )背！

孟行悠(yōu )对着(zhe )语文书(shū )上的(de )《沁园(yuán )春长(zhǎng )沙》大(dà )眼瞪小眼十(shí )分钟之后，看见许先生进教室，心如死灰，放弃了挣扎。

在爱豆面(miàn )前装(zhuāng )路人真(zhēn )的好(hǎo )辛苦, 尤(yóu )其这(zhè )个爱豆(dòu )还是(shì )一个无(wú )时无(wú )刻都在(zài )散发魅力的(de )同桌。

晚自习第一节课是自习，孟行悠赔进去半条小命，总算把文(wén )科卷子写完(wán )，至(zhì )少看起(qǐ )来没(méi )有留空(kōng )，态(tài )度是非(fēi )常端(duān )正的。

说完，孟行(háng )悠看时间差(chà )不多快熄灯，起身去阳台拿保温瓶，下楼打热水洗漱。

听见身边有(yǒu )人说(shuō )话，孟(mèng )行悠(yōu )吓了一(yī )跳，抬头一(yī )看是(shì )迟砚，顿时(shí )涌上一(yī )股强烈的不(bú )自在。