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每个人所拥有(yǒu )的能力，都各不(bú )相(xiàng )同，而部落的(de )发(fā )展的各种设施是(shì )无法跟上整体的(de )扩张速度。

虽然(rán )他的孩子最终成(chéng )绩(jì )只有96分，没有达(dá )到合格的标准，但是他知道，只(zhī )要继续努力，自(zì )己(jǐ )的孩子也终将会(huì )像之前的那些大(dà )人一样，变得强(qiáng )大起来。

当他看(kàn )见(jiàn )自己的孩子释放(fàng )出电球的时候，他激动得哭了。

贡献值就是如此(cǐ )产(chǎn )生，每个人完(wán )成(chéng )自己的工作，系(xì )统都会有记录。

学校的第一场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个(gè )孩子，也在里面(miàn )。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的(de )一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面。

贡献值就是(shì )如此产生，每个(gè )人完成自己的工(gōng )作，系统都会有(yǒu )记(jì )录。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡(gòng )献换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮(cháo )湿(shī )黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋(wū )。