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孟行悠从讲台(tái )上走下来，顺便(biàn )去阳台(tái )洗了个手(shǒu )，回到座位(wèi )拿上已经收拾好(hǎo )的书包，对迟砚(yàn )说：可(kě )以走了。

走到楼梯口(kǒu )，迟砚的手机响(xiǎng )起来，他看见来(lái )电显示(shì )是景宝，直接把电话(huà )拿给孟行悠：你(nǐ )跟他说(shuō )，我晚上(shàng )走之前(qián )他就闹着(zhe )要见你，个(gè )小跟屁虫。

孟行(háng )悠对着(zhe )这个丑熊(xióng )的脸，端详(xiáng )几秒后，侧头凝(níng )重地看这么迟砚(yàn )：男朋(péng )友，你是(shì )不是买到盗(dào )版了？

舞台中间(jiān )打下一束光，孟(mèng )行悠才(cái )看清刚刚(gāng )工作人员递(dì )给迟砚的东西是(shì )什么。

我学了好(hǎo )久。迟(chí )砚轻咳一(yī )声，有点不(bú )好意思，对着你(nǐ )们女生喜欢看的(de )那些韩(hán )剧。

迟砚(yàn )看着孟行悠(yōu )，挑眉反问：还(hái )满意我(wǒ )的学习成(chéng )果吗？

孟行悠顾不上擦眼泪(lèi )，抱住迟砚在他(tā )胸前蹭(cèng )了蹭。

可(kě )孟行悠不一(yī )样，她语速比赵(zhào )海成慢，而且每(měi )说完一(yī )个步骤会(huì )停下来，给(gěi )别人反应思考的(de )时候，等对方明(míng )白之后(hòu )再继续往(wǎng )下说，直到(dào )把这道题讲明白(bái )为止。

拆开礼品(pǐn )袋后，孟行悠才(cái )发现这个熊(xióng )，跟世面上卖得(dé )那些熊(xióng )不太一样(yàng )。

听迟(chí )砚这么说，孟行悠也(yě )很开心：那他是(shì )不是可(kě )以去学校(xiào )正常上学了(le )？