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部落(luò )中心的(de )墙壁上放着一个大屏(píng )幕，上(shàng )面有各种各样(yàng )的屋子(zǐ )，及其价格，每个人(rén )可以(yǐ )根(gēn )据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中(zhōng )心的工作人员兑换。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只(zhī )有(yǒu )96分，没有达到合格的(de )标准(zhǔn )，但是他知道，只要继(jì )续努力(lì )，自己的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样(yàng )，变得强大起来。

每个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的发展的各种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张(zhāng )速(sù )度。

学校的第一场测(cè )试，黎(lí )元洪的一个孩子，也(yě )在里面(miàn )。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度(dù )，但(dàn )在(zài )人越来越多的时候，这种调(diào )度会变得困难许多。

他自己(jǐ )也有轮流的机(jī )会，进(jìn )入学校里面学习魔法(fǎ )技能跟(gēn )专业知识，可能是年(nián )龄大了(le )，魔法技能他一直没(méi )有学会。

黎元洪只是(shì )众多(duō )部(bù )落人当中其中一个普(pǔ )通的人(rén )员。

经过他的努力工(gōng )作，他(tā )用贡献换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的(de )山(shān )洞，住上了明亮的木(mù )屋。

贡(gòng )献值就是如此产生，每个人(rén )完成自己的工(gōng )作，系(xì )统都会有记录。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法技能。只要贡(gòng )献够多(duō )，还能让自己(jǐ )的孩(hái )子(zǐ )进入学校学习。