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陈天豪摸摸陈(chén )锋、陈(chén )玲两人(rén )的头，轻轻的(de )推了一(yī )下(xià )。

建(jiàn )立学校跟建造寺庙一样，只需要足够的资源就能(néng )够从系(xì )统中兑(duì )换出相(xiàng )应的建(jiàn )筑物。

所(suǒ )有未(wèi )成年的(de )族人，都得进去学校里面学习，实行全日制学习(xí )，教育(yù )必须从(cóng )娃娃抓(zhuā )起，种(zhǒng )族的未(wèi )来(lái )都在(zài )这些未成年人身上。

但作为部落的首席研究所所长——陈一，必然不(bú )能单纯(chún )的只能(néng )完成指(zhǐ )定图纸(zhǐ )的任务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过(guò )，要把(bǎ )能量晶(jīng )石利用(yòng )起来，在他心(xīn )中(zhōng )，他(tā )一直记(jì )得，现在刚好时间比较空闲，他又重新向这个研(yán )究发起(qǐ )了挑战(zhàn )。

一个(gè )月以来(lái )，陈天(tiān )豪(háo )凭借(jiè )着一支小队，把林森部落周围零零散散的部落一扫而光(guāng )，剩余(yú )的那些(xiē )部落都(dōu )逃得远(yuǎn )远的。

好的，校长，这所学校一共有十栋建筑物，占地面积十(shí )万平方(fāng )米，文(wén )化教学(xué )楼两栋(dòng )，魔法(fǎ )试(shì )验楼(lóu )一栋，物理试验楼一栋，化学实验楼一栋，学生宿舍楼(lóu )两栋，教学办(bàn )公楼一(yī )栋，其(qí )他楼房(fáng )待(dài )用。

现在每增加一名族人，陈天豪的户籍管理系统中都会相(xiàng )应增加(jiā )，他可(kě )以把户(hù )籍系统(tǒng )共(gòng )享给(gěi )机器人(rén )教师，机器人教师可以随时跟进族里面每一个人(rén )的详细(xì )情况，做到同(tóng )时面对(duì )多人讲(jiǎng )课(kè )的同(tóng )时，还(hái )能兼顾到每一名学生的学习情况。