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立(lì )刻又在陈天豪的(de )耳边响起系统的(de )提示音：恭喜你(nǐ )完成任务：技能(néng )普及，获得两点(diǎn )技能(néng )点。

机器人(rén )教师(shī )陈诚作为教(jiāo )师里(lǐ )面的头领，此次(cì )作为魔法测(cè )试的(de )讲解人，站在透(tòu )明石头旁边。

不(bú )单是陈一，陈文(wén )的心中也同样有(yǒu )着这样的一个心(xīn )结，想要超越陈(chén )一，只能从能量(liàng )晶石的利用中获(huò )得。

陈玲一考完，就(jiù )马上奔向实验室(shì )，显然实验室里(lǐ )面的各种实验，对她更感兴趣。

不管(guǎn )是电系技能(néng )还是(shì )火系技能，在后(hòu )面都有一个(gè )图标(biāo )，不过是隐(yǐn )藏在(zài )后面，无法看清(qīng )楚究竟是什么技(jì )能，只有用技能(néng )点点开之后才有(yǒu )具体的说明。

当(dāng )然不(bú )是说他们所(suǒ )有的(de )知识都达到(dào )了那么高的境界(jiè )，很(hěn )多只是其中一门(mén )或者两门功课达(dá )到了那样的水平(píng )。

人数多了之后(hòu )，建造速度都快(kuài )了许(xǔ )多，只是半(bàn )个多(duō )月，林森部(bù )落已经焕然一新(xīn )。