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军训半个月(yuè )，男女生分开训练(liàn )，孟行(háng )悠现在(zài )也没把班上(shàng )的人认(rèn )全，不(bú )过走在迟砚身边，帮他拉(lā )着行李(lǐ )箱的男生她倒认识(shí )，叫霍(huò )修厉。

到办公室这一路，孟行悠(yōu )变着法(fǎ )子来说服孟母，别(bié )给她转(zhuǎn )去实验(yàn )班。好话软话说了(le )一个遍(biàn )，耗尽(jìn )她为数不多的文学(xué )修养，效果非(fēi )常显著。

迟砚低头(tóu )翻着孟行悠的(de )朋友圈，没心思接(jiē )他茬，只提醒(xǐng )：脚拿开点(diǎn )，当心(xīn )踢到我(wǒ )琴。

三(sān )秒结束，贺(hè )勤按下(xià )暂停键(jiàn )，孟行悠看见自己(jǐ )的名字(zì )，跟一(yī )个叫何明的出现同(tóng )一组上(shàng )，她在(zài )脑子里过了一遍，果然对(duì )这个人(rén )没有印象。

孟行悠(yōu )从小到(dào )大，就(jiù )不知道忍这个字是(shì )怎么写的，她(tā )不是一个会主动挑(tiāo )事的人，可要(yào )是事儿长腿，自己(jǐ )跑到她跟前来(lái )找不自在，哪有不(bú )成全的(de )理由？

贺勤清了清(qīng )嗓，看(kàn )两个人(rén )都不情不愿，为了(le )杜绝以(yǐ )后产生(shēng )更多矛盾，他决定(dìng )让一步(bù )，开口(kǒu )问何明：那你想坐(zuò )哪？

女(nǚ )儿突然(rán )这么有觉悟，孟母(mǔ )深感欣(xīn )慰，趁(chèn )机教育两句：那可(kě )不是，你不好(hǎo )好学，在这里就是(shì )吊车尾，别以(yǐ )为理科好就了不起(qǐ )。