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当他看见自(zì )己的孩(hái )子释放出电球(qiú )的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部落人当(dāng )中其中一个普(pǔ )通的人(rén )员。

他(tā )自己也(yě )有轮流的机会(huì )，进入学校里(lǐ )面学习(xí )魔法技能跟专(zhuān )业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技(jì )能他一直没有(yǒu )学会。

?这里只(zhī )有好好(hǎo )努力工作，就(jiù )能有机会学习(xí )魔法技(jì )能。只要贡献(xiàn )够多，还能让(ràng )自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

虽然他(tā )的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继(jì )续努力，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来(lái )。

贡献值就是(shì )如此产生，每(měi )个人完成自己(jǐ )的工作(zuò )，系统都会有(yǒu )记录。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大(dà )统一的调度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

经(jīng )过他的努力工(gōng )作，他用贡献(xiàn )换取了一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住(zhù )上了明(míng )亮的木屋。

部(bù )落中心的墙壁(bì )上放着(zhe )一个大屏幕，上面有各种各(gè )样的屋子，及(jí )其价格(gé )，每个人可以(yǐ )根据自己的需(xū )求，寻(xún )找部落中心的(de )工作人员兑换(huàn )。