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像战(zhàn )斗技能，就是(shì )属于陈天豪(háo )在这个世界(jiè )掌握的知识，这也是为(wéi )什(shí )么教程种类(lèi )那么少的缘故(gù )。

陈天豪(háo )摸(mō )摸陈锋、陈(chén )玲两人的头，轻轻的推(tuī )了(le )一下。

学校里面前面几天(tiān )的课程，主(zhǔ )要是收集每人对于各种基(jī )础学科的(de )掌(zhǎng )握能力，陈天(tiān )豪共享给机(jī )器人教师的(de )只有基础信息(xī )，而课程的(de )掌握还是需(xū )要收集。

陈天(tiān )豪摸摸陈锋(fēng )、陈玲两人(rén )的头，轻轻的(de )推了一下(xià )。

陈诚可不管(guǎn )其他人是怎么(me )猜测这些(xiē )数(shù )字的计算方式，他在一旁(páng )高声喊道(dào )。

在系统界面中，有一个位(wèi )置可以显(xiǎn )示(shì )陈天豪目前所拥有的各项(xiàng )资源。

果然(rán )，一听到有不(bú )同的研究，陈玲两眼发(fā )光，一展愁眉(méi )，兴高采烈(liè )地说道：爸(bà )爸，是真的吗(ma )？我要做各(gè )种各样的实(shí )验。

今天上午(wǔ )考试的是(shì )文(wén )化课，陈锋(fēng )对于文化课毫(háo )无兴趣，一(yī )个月下来，学到的基础知(zhī )识，屈指(zhǐ )可(kě )数。

任务说明：好的知识(shí )传承，会(huì )让(ràng )种族变得更加强大，十年(nián )树木百年树(shù )人，为了种族(zú )的未来，加(jiā )油吧！