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贡(gòng )献(xiàn )值就是如此产生，每个人完成自己的工(gōng )作，系(xì )统都会有记录(lù )。

学校(xiào )的第一场测(cè )试(shì )，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面。

当他(tā )看见自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

这是为(wéi )了(le )更加方便管理整个(gè )部落，随着对周边部(bù )落的讨(tǎo )伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他的(de )部(bù )落大队(duì )。

但他一点(diǎn )都(dōu )没有伤心，因为他(tā )知道，只有努力工作(zuò )，就会(huì )得到相应的报(bào )酬。

经(jīng )过他的努力(lì )工(gōng )作，他用贡献换取(qǔ )了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住上了(le )明亮的木屋。

他自己(jǐ )也有轮流的(de )机(jī )会，进入学校里面(miàn )学习魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年龄大(dà )了，魔(mó )法技能他一(yī )直(zhí )没有学(xué )会。

在人少(shǎo )的(de )时候，可以采取大(dà )统一的调度，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难(nán )许(xǔ )多。

每个人所拥有(yǒu )的能力，都各不相同(tóng )，而部落的发展的各(gè )种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度。