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经过(guò )他的努力工作(zuò )，他用(yòng )贡献换取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮的木屋(wū )。

贡献(xiàn )值就是如此产生，每(měi )个人完(wán )成自己的工作，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

部落中(zhōng )心的墙(qiáng )壁上放(fàng )着一个大屏幕(mù )，上面(miàn )有各种各样的屋子，及其价(jià )格，每个人可以根据(jù )自己的(de )需求，寻找部(bù )落中心(xīn )的工作(zuò )人员兑换。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不(bú )相同，而部落的发展(zhǎn )的各种(zhǒng )设施是(shì )无法跟上整体(tǐ )的扩张(zhāng )速度。

在人少的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大统一的调度，但在人(rén )越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许(xǔ )多。

他(tā )自己也有轮流的机会(huì )，进入(rù )学校里面学习魔法技(jì )能跟专(zhuān )业知识，可能(néng )是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

在人少的(de )时候，可以采取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越来越多的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会变得困(kùn )难许多(duō )。