43417大但人文艺术9

孟行悠在墙角(jiǎo )独自哀(āi )伤了会儿(ér )，听(tīng )见教学(xué )楼下喧闹起来，走到(dào )走廊往(wǎng )下看，原来升旗仪式(shì )已经结(jié )束，大家(jiā )正往各自教(jiāo )室走。

等教室沉(chén )默了(le )快一分(fèn )钟，贺勤看人都老实(shí )下来，才继续往下说：为了(le )节省大(dà )家时间，也为了公平(píng )，我写(xiě )了个小程序，咱们班(bān )的座位和班委，就由(yóu )程序随(suí )机产生。

迟砚从兜里(lǐ )摸出手(shǒu )机，拇指(zhǐ )在屏(píng )幕上点(diǎn )了几下，然后把手机(jī )平放在(zài )桌上，往她这边推了(le )点，看(kàn )上去客气(qì )，一开口却(què )是挑衅(xìn )：你们正经人(rén )，是不(bú )是都得这样交流？

他(tā )想玩，就陪着玩玩好了，她(tā )还会怯(qiè )场不成？

就是，摆脸(liǎn )色给谁看呢，没见过(guò )老同学(xué )？

看把你们给能的，怎么不(bú )去广播站说啊。

都什(shí )么乱七(qī )八糟的，怕不(bú )是个小(xiǎo )号吧，小姑娘家家的(de )，到底(dǐ )有几个人设？

贺勤打(dǎ )开多媒(méi )体话筒，对班上同学(xué )和气地(dì )笑笑：今天是(shì )开学的(de )第一堂课，咱们开个(gè )小班会(huì )，把这学期的一些事(shì )情安排(pái )一下，对(duì )了。

到办公(gōng )室这一路，孟行悠变(biàn )着法子(zǐ )来说服孟母，别给她(tā )转去实(shí )验班。好话软话说了(le )一个遍(biàn )，耗尽她(tā )为数(shù )不多的(de )文学修养，效果非常(cháng )显著。

酷哥前面的两个老师(shī )，孟行(háng )悠都认识(shí )，一个是贺(hè )勤，她(tā )现在待的平行(háng )班班主(zhǔ )任，另外一个是实验(yàn )班的赵(zhào )海成。