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想说的东西太多，迟(chí )砚(yàn )一时抓不到重(chóng )点(diǎn )，看见前面有(yǒu )一辆熟悉的车开过来，他只(zhī )好(hǎo )挑了最紧要的(de )跟(gēn )孟行悠说：我(wǒ )弟情况有点(diǎn )特殊，他怕生，你(nǐ )别跟他计较。

景(jǐng )宝怯生生的，站在孟行悠(yōu )三步之外，过了(le )半(bàn )分钟，才垂着(zhe )头说：景宝我叫(jiào )景宝。

孟行(háng )悠扫了眼教导主(zhǔ )任(rèn )，心一横，抢(qiǎng )在他之前开口，大声说：贺(hè )老(lǎo )师，我们被早(zǎo )恋(liàn )了！

楚司瑶跟(gēn )两个人都不熟，更不愿意去(qù )：我也是。

哥哥(gē )的(de )同学也在，景(jǐng )宝去跟她打(dǎ )个招呼好吗？

景(jǐng )宝(bǎo )在场，这个小(xiǎo )朋(péng )友浑身上下都(dōu )充满了神秘(mì )感，孟行悠什么(me )都(dōu )不知道，现在(zài )这个情况也不好问什么，她(tā )只是能感觉到景(jǐng )宝(bǎo )跟其他小朋友(yǒu )的不一样。

孟行悠扪心自问(wèn )，这感觉好像不(bú )算(suàn )很糟糕，至少(shǎo )比之前那种漂浮不定怀疑自(zì )己(jǐ )的感觉好上一(yī )百(bǎi )倍。

五官几乎(hū )是一个模子(zǐ )刻出来的，小朋(péng )友(yǒu )就是活脱脱一(yī )个(gè )行走的儿童版(bǎn )迟砚。

贺勤(qín )说的那番话越想(xiǎng )越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动，坐(zuò )下来后，对着迟(chí )砚(yàn )感慨颇多：勤(qín )哥一个数学老师口才不比许(xǔ )先(xiān )生差啊，什么(me )‘教育是一个过(guò )程，不是一(yī )场谁输谁赢的比(bǐ )赛(sài )’，听听这话(huà )，多酷多有范，打死我我都(dōu )说不出来。

她这(zhè )下(xià )算是彻底相信(xìn )迟(chí )砚没有针对她(tā )，但也真切(qiē )感受到迟砚对她(tā )没(méi )有一丝一毫的(de )意思。