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第一节课(kè )就是语文(wén )，孟行悠(yōu )把英语(yǔ )书(shū )收进桌(zhuō )肚(dù )里，把(bǎ )语(yǔ )文书拿(ná )出(chū )来。

孟(mèng )行(háng )悠强装(zhuāng )镇(zhèn )定，把(bǎ )书(shū )包扯到怀里来，拉开拉链，又一顿找，这次要幸运一点，她找出一支没用过中性笔芯。

迟砚写歪了一个音符，他停笔看了一眼(yǎn )，按住那(nà )张白纸，揉捏成一(yī )团，扔进(jìn )了桌肚里(lǐ )。

许先生(shēng )被她这一(yī )说，后面(miàn )的话卡在(zài )嗓子眼，发挥不出(chū )来只能(néng )作(zuò )罢，念(niàn )叨(dāo )两句也(yě )就(jiù )过了。

迟(chí )砚这边(biān )玩(wán )得正起(qǐ )劲(jìn )，微信突(tū )然跳出来一条信息，手机卡顿一秒，他手快点到一个白块儿，游戏结束。

面对这个从班主任到班委都不靠谱的班级，孟行悠的(de )心里落差(chà )不是一般(bān )的大，感(gǎn )觉窒息。

教室太安(ān )静，他声(shēng )音不轻不(bú )重，字字(zì )入耳惹人(rén )背后发凉(liáng )：事不(bú )过(guò )三，别(bié )让(ràng )我说第(dì )三(sān )遍。

太(tài )子(zǐ )太子，长(zhǎng )大了就(jiù )是(shì )家里的扛(káng )把子，好事坏事都得靠扛把子撑着。

书是昨天发的，名字还没写，给新课本写名字是孟行悠的乐趣之一，虽然学得不怎么样，但仪式感(gǎn )还是要有(yǒu )的，一门(mén )课的好成(chéng )绩要从一(yī )个可爱签(qiān )名开始。