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学校并不是(shì )单(dān )纯的只有一座建筑物，而(ér )是由多个建(jiàn )筑物组合而(ér )成(chéng )。

陈天豪一(yī )直在一旁观看(kàn )，可是他没(méi )发现这些数字(zì )是怎么计算的，如果是按(àn )照(zhào )蓄力强度来讲，第一个(gè )测(cè )试人员的数字比大部分(fèn )人(rén )员的都要高(gāo )。

这十个人(rén )分(fèn )别为五男五(wǔ )女，穿着一身(shēn )黝黑的衣服(fú )，衣服跟陈天(tiān )豪(háo )他们穿着的兽衣不一样(yàng )，而是棉料之物，在他们(men )身(shēn )上显得格外(wài )精神。

在建(jiàn )立(lì )学校之后，又出现了一个(gè )新的教育任(rèn )务，学校学生(shēng )达到满员状态，并且学会(huì )一(yī )门功课，在测试中有60%的(de )人(rén )达到及格。

陈玲一考完(wán )，就马上奔向(xiàng )实验室，显(xiǎn )然(rán )实验室里面(miàn )的各种实验，对她更感兴(xìng )趣。

比如：专(zhuān )业(yè )技术下面的研究技术、采(cǎi )矿技术、冶炼技术、农(nóng )田(tián )技术、养殖(zhí )技术、管理(lǐ )技(jì )巧等。

既然(rán )不动手不行，那么就打了(le )，正好可以让(ràng )陈天豪试验一下各种魔法(fǎ )技(jì )能的威力。