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孟行悠(yōu )一怔，抬眼(yǎn )问他：你不问问我能不能(néng )画完就放他们走？

贺勤这个班主任，还真是被他们这帮(bāng )学生小看了啊。

刷(shuā )完黑板的最后一个(gè )角落，孟行悠把(bǎ )画(huà )笔扔进脚边的小(xiǎo )水(shuǐ )桶里，跑到教室(shì )最(zuì )前面的讲台上瞧(qiáo )，非常满意地说：完(wán )美，收(shōu )工！

孟行悠(yōu )笑出声(shēng )来：你弟多(duō )大了？审美很不错(cuò )啊。

孟(mèng )行悠手上都是颜料(liào )也不好摸手机出来(lái )看图，只能大概回(huí )忆了一下，然后说(shuō )：还有三天，我自(zì )己来吧，这块不好(hǎo )分，都是渐变色(sè )。

好巧，我叫悠崽(zǎi )。孟行悠察觉到这(zhè )个(gè )孩子的不一样，试(shì )着靠近他，见他(tā )没(méi )往后退，才继续(xù )说(shuō )，我们(men )好有缘分的(de )，我也(yě )有个哥哥。