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迟砚一怔(zhēng )，估(gū )计没想到还有这种(zhǒng )操作(zuò )，点头说了声谢(xiè )谢。

话音落，孟行悠看(kàn )迟砚(yàn )张嘴要叫阿姨加(jiā )肉，赶紧拦住他的手，压(yā )低(dī )声音制止：我不(bú )要！你别让加！

秦千艺洗(xǐ )完(wán )手从阳台出来，听见(jiàn )迟砚说话，走上来主(zhǔ )动提议：都辛苦了(le )，我(wǒ )请大家吃宵夜吧。

是(shì )吧是吧，我一下子(zǐ )就抓(zhuā )住了重点，虽然(rán )我不(bú )会说，但我的理解(jiě )能力(lì )还是很不错的。

思想(xiǎng )开了个小差，孟行(háng )悠赶(gǎn )紧拉回来，问：那你(nǐ )为什么要跟我说？

刷(shuā )完(wán )黑板的最后一个(gè )角落(luò )，孟行悠把画笔扔进(jìn )脚(jiǎo )边的小水桶里，跑到(dào )教室最前面的讲台上(shàng )瞧，非常满意地说(shuō )：完(wán )美，收工！

五官几乎(hū )是一个模子刻出来(lái )的，小朋友就是活脱(tuō )脱一(yī )个行走的儿童版迟(chí )砚。

迟砚甩给她一个(gè )这还(hái )用问的眼神：我喝(hē )加糖(táng )的呗。

贺勤说的(de )那番(fān )话越想越带劲，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )还把自己整得有(yǒu )些感(gǎn )动，坐下来后，对着(zhe )迟(chí )砚感慨颇多：勤(qín )哥一(yī )个数学老师口才不比(bǐ )许先生差啊，什么(me )‘教(jiāo )育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多(duō )有范，打死我我都(dōu )说不(bú )出来。