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孟行悠蹲下(xià )来，对小朋友笑：你(nǐ )好呀，我要(yào )怎么称呼你(nǐ )？

嘿，你这(zhè )人，我夸你(nǐ )呢，你还不(bú )好意思了？

还行吧。迟(chí )砚站得(dé )挺累(lèi )，随便(biàn )拉开(kāi )一张椅子坐(zuò )下，不紧不(bú )慢地说，再来几次我(wǒ )估计能产生(shēng )免疫了，你(nǐ )加把劲。

迟(chí )砚把右手的(de )那杯放在她(tā )面前，拉开(kāi )椅子坐下。

孟行悠(yōu )心头(tóu )茫然, 但此刻(kè )也不好多问(wèn ), 站起来后也没再说话。

你少给我(wǒ )绕圈子，我(wǒ )现在说的是(shì )你们两个的(de )问题！昨天(tiān )也是你们两(liǎng )个，你们什(shí )么关系，非(fēi )得天天(tiān )往一(yī )堆凑？

走到(dào )校门口时，迟砚兜里的手机响起(qǐ )来，孟行悠(yōu )停下脚步：你先接，接(jiē )了再商量吃(chī )什么。

听见(jiàn )那几个看热(rè )闹的人匆匆(cōng )走开的(de )脚步(bù )声，孟行悠(yōu )拍拍手，走(zǒu )到门后靠墙站着。

六班后门大(dà )开着，迟砚(yàn )和孟行悠站(zhàn )在教室最后(hòu )面略显突兀(wū )，引得经过(guò )的人总会往(wǎng )教室里面看(kàn )几眼，带着(zhe )探究意味。