欧美日逼一区6

每个部落的人，都拥有基本的(de )生(shēng )活(huó )条(tiáo )件(jiàn )，但(dàn )想(xiǎng )要(yào )更(gèng )好(hǎo )的(de )生(shēng )活(huó )水(shuǐ )平，就需要拿自己平时劳(láo )动(dòng )所(suǒ )得(dé )的(de )贡(gòng )献(xiàn )值(zhí )，去部落中心兑换。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋(wū )。

经(jīng )过(guò )他(tā )的(de )努(nǔ )力(lì )工(gōng )作(zuò )，他(tā )用(yòng )贡(gòng )献换取了一套小木屋，告(gào )别(bié )了(le )潮(cháo )湿(shī )黑(hēi )暗(àn )的(de )山(shān )洞(dòng )，住上了明亮的木屋。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面。

经过他的努力工作，他用贡献换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木屋。

他自己也有轮流的机会，进入学(xué )校(xiào )里(lǐ )面(miàn )学(xué )习(xí )魔(mó )法(fǎ )技(jì )能(néng )跟(gēn )专(zhuān )业(yè )知(zhī )识(shí )，可能是年龄大了，魔法(fǎ )技(jì )能(néng )他(tā )一(yī )直(zhí )没(méi )有(yǒu )学(xué )会(huì )。

贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

当他看见自己的孩子释放出电球的时候，他激动得哭了。

黎元洪只是众多部落人当中其中一个普通的人员。