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跟(gēn )迟砚从办公室出来，孟行(háng )悠不知道(dào )在(zài )想什么，一路没说话。

可(kě )能是冲(chōng )六(liù )班也可能是冲贺勤，反正(zhèng )她不敢想(xiǎng )他(tā )是冲着自己。

也不行，走(zǒu )都走了(le )现(xiàn )在又回去，搞得好像她多(duō )在乎一(yī )样(yàng )，掉份儿。

孟行悠收起笑(xiào )容拧着眉(méi )头(tóu ), 这回仔仔细细斟酌了措辞(cí ), 确定不(bú )会(huì )再翻第五次之后, 才找到一(yī )个切口(kǒu ), 重(chóng )新拾起话题：班长，我是(shì )不是吓到(dào )你(nǐ )了？

孟行悠耐心解释：不(bú )会的，肯(kěn )定能画完，再说我们四个(gè )人呢，黑(hēi )板(bǎn )也没多大，我今天把草稿(gǎo )画完明(míng )天(tiān )就能上色。

那正好，你跟(gēn )迟砚一(yī )起(qǐ )把黑板报出了，他写字你(nǐ )画画，忙(máng )不(bú )过来就再找点同学。这回(huí )咱们争(zhēng )取(qǔ )拿个名次，看能不能消消(xiāo )主任的(de )气(qì )，省得他一直对你们有成(chéng )见。

教室(shì )气(qì )氛莫名有些僵，孟行悠思(sī )忖片刻(kè )，委婉地说：还可以，我看(kàn )其他班也(yě )这(zhè )样排版的。不过我们班如(rú )果要争(zhēng )名(míng )次，不如搞点跟别人不一(yī )样的？