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每写完(wán )一步他(tā )都会停(tíng )下来，等(děng )待景厘消化点头之后，他才继续。

景厘(lí )连忙摇(yáo )了摇头(tóu )，说：没什么(me )的，我(wǒ )舅舅帮(bāng )忙料理了妈妈的(de )后事，反正我家也没什么亲戚朋友，所(suǒ )以一切(qiē )从简。没什么(me )的反正(zhèng )妈妈也(yě )已经两(liǎng )年没有跟(gēn )我说过话了，我都习惯了，我早就准备(bèi )好了

景(jǐng )厘将自(zì )己面前(qián )的卷子(zǐ )递了过(guò )去，圈(quān )出了上(shàng )面的一道(dào )大题，在旁边打了个问号。

景厘微微垂(chuí )眸一笑(xiào )，你们(men )学校的(de )图书馆(guǎn )，我也(yě )进不去(qù )啊。

他原本可以(yǐ )继续假装什么都不知道的，可是这一刻(kè )，他却(què )实在没(méi )办法做(zuò )到。

晞(xī )晞正和(hé )阿姨玩(wán )得开心，景厘坐在旁边看了一会儿，掏出手机来(lái )拍了张(zhāng )照片，给霍祁(qí )然发了(le )过去。

在确定(dìng )了自己(jǐ )的想法之(zhī )后，景厘开始进行刷题训练，通过做题(tí )来查漏(lòu )补缺，巩固知(zhī )识点。