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不单是(shì )陈一，陈文的(de )心中也同样有着这样(yàng )的一个(gè )心结，想要超越陈一，只能从能量(liàng )晶石的(de )利用中(zhōng )获得。

不等他细想，一旁的(de )测试人(rén )员也释(shì )放出自己手中的魔法技能，砸向了(le )自己眼(yǎn )前的目标。

当然不是说(shuō )陈天(tiān )豪无法(fǎ )发现其(qí )他学科，当他发现更(gèng )加(jiā )高等(děng )级的东(dōng )西时，自然可以替换。

上一(yī )级技能(néng )学习人(rén )数不够(gòu )500人，请达到之后再学(xué )习。

成(chéng )年人实(shí )行轮流制度，每人学习一天(tiān )，机器(qì )人教师(shī )会根据每人的进度安排课程(chéng )。

几乎(hū )每一个(gè )人都使用了闪电链和火海，狂暴的(de )能量在(zài )他们手中肆虐，仿佛一(yī )不小(xiǎo )心就要(yào )炸开一(yī )样。

陈天豪一直在一(yī )旁(páng )观看(kàn )，可是(shì )他没发(fā )现这些数字是怎么计(jì )算的，如果是(shì )按照蓄(xù )力强度来讲，第一个(gè )测试人(rén )员的数(shù )字比大部分人员的都要高。

陈天豪(háo )万万没(méi )想到，自己试验技能也能产(chǎn )生信仰(yǎng )力，不(bú )过现在他是没有感受到信仰(yǎng )力的存(cún )在，只(zhī )有等雕像收集了100点信仰力之(zhī )后，才(cái )会反馈(kuì )到他身上，现在的陈(chén )天(tiān )豪对(duì )此一无(wú )所知。

建造学校所需的资源(yuán )虽多，不过目(mù )前来说(shuō )，都是常用的资源。