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见迟砚情绪(xù )不佳(jiā )，霍修厉没再(zài )问，三两句扯开了(le )话题(tí )。

孟行悠真想(xiǎng )给自(zì )己一巴掌，赶(gǎn )紧圆(yuán )场：没有，我(wǒ )的意(yì )思是怕你裤子(zǐ )掉下(xià )来，毕竟你现(xiàn )在是班长了，代表(biǎo )咱们班的形象。

掰(bāi )掰扯扯一个小时，宿管看贺勤一直替(tì )学生说好话，也没(méi )什么实(shí )锤，只好退(tuì )让一步(bù )，四个人每(měi )人罚一(yī )篇检查，早读的时(shí )候在(zài )班上念，这事(shì )儿就(jiù )算翻篇。

孟行(háng )悠脑(nǎo )补了一下举起(qǐ )一根(gēn )笔芯的样子，心想(xiǎng )有够傻缺的，在当(dāng )傻缺和挨训之(zhī )间，她选择做沉默(mò )的羔羊。

课桌还没(méi )收拾，书堆得这么(me )高连后面同学的视(shì )线都要挡住，孟行(háng )悠顾不上去借笔，赶在老(lǎo )师进教室前(qián )，手忙(máng )脚乱把这些书塞进(jìn )桌肚(dù )里。

然后一个(gè )可爱(ài )签名，要从拥(yōng )有一(yī )支笔开始

书是(shì )昨天(tiān )发的，名字还(hái )没写(xiě )，给新课本写(xiě )名字(zì )是孟行悠的乐(lè )趣之(zhī )一，虽然学得(dé )不怎(zěn )么样，但仪式(shì )感还是要有的，一(yī )门课的好成绩要从(cóng )一个可爱签名开始(shǐ )。

施翘忙点头，眼(yǎn )神带着光：我看今(jīn )晚过后(hòu )班上谁还敢(gǎn )不给他(tā )面子，他今晚太帅(shuài )了，我当时都不敢(gǎn )说话(huà )了！

迟砚对施(shī )翘在(zài )说什么没兴趣(qù )，盯(dīng )着孟行悠，看(kàn )她眼(yǎn )尾扬得快飞起(qǐ )来，毫不掩饰自己(jǐ )的得(dé )意，倏地，轻(qīng )笑了一声。

本来是(shì )别人家里的大好日(rì )子，结果被他们那(nà )一出给破坏干净，匆忙赶来学校为自(zì )己学生求情，孟行(háng )悠想到(dào )这层，心里(lǐ )就怪不(bú )是味。