用我的手指搅乱吧~打烊后仅剩二人的沙龙9

赵(zhào )海成看(kàn )着这个(gè )学理科(kē )的好苗(miáo )子很是(shì )欣慰，鼓励似的拍了拍她的肩膀：上学期你跟迟砚都放了狠话(huà )，要自(zì )己考到(dào )二班来(lái )的，要(yào )好好加(jiā )油。不(bú )过迟砚(yàn )那孩子(zǐ )文科更(gèng )拔尖，估计去(qù )文重，我是带不了他了。

迟砚做不到他这么轻松，但大概意思懂了，别的都(dōu )不重要(yào )，把话(huà )说明白(bái )就行。

孟行悠(yōu )这周一(yī )直在念(niàn )叨这些(xiē )东西，说很想(xiǎng )吃。

说是两节课，但是孟行悠做题快，第二节课没过半她就写(xiě )完了，她侧过(guò )头偷偷(tōu )看了眼(yǎn )迟砚，发现他(tā )还在算(suàn )倒数第(dì )三道大(dà )题，笔(bǐ )在草稿(gǎo )纸上写得唰唰唰响。

迟砚简直无语，这一通折腾，本来睡不着(zhe )现在更(gèng )睡不着(zhe )，他盘(pán )腿坐着(zhe )，把兜(dōu )里的手(shǒu )机摸出(chū )来，递(dì )给霍修(xiū )厉：帮(bāng )我充个(gè )电。

下(xià )节课是地理，孟行悠最不敢招惹的就是文科老师，她看了眼时(shí )间，这(zhè )边散了(le )之后径(jìng )直往教(jiāo )室门口(kǒu )走。