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立刻又在陈(chén )天豪的耳边响(xiǎng )起系统的提示(shì )音：恭喜你完(wán )成任务：技能(néng )普及，获得两(liǎng )点技能点。

雷(léi )盾的(de )效果就如(rú )此惊人了，这(zhè )让陈天豪更加(jiā )期待闪电链的(de )效果了。

在机(jī )器人教师介绍(shào )完之后，陈天(tiān )豪就把系统中(zhōng )关于学校的详(xiáng )细信息共享给(gěi )林森他(tā )们几个(gè )管理层(céng )。

那些(xiē )石头吸(xī )收了魔(mó )法能量(liàng )之后，犹如第(dì )一个人的石头(tóu )那样，从顶到(dào )底一遍一遍刷(shuā )新着。

金勇本(běn )就不太喜欢文(wén )化知识，他更(gèng )喜欢(huān )那种猛烈(liè )的战斗，在学(xué )校初步掌握几(jǐ )个魔法技能后(hòu )，就跟着陈天(tiān )豪出去外面撒(sā )野去了。

其实(shí )学校的所有情(qíng )况，系统中都(dōu )有详细(xì )的介绍(shào )，这次(cì )主要是(shì )给林森(sēn )他们介(jiè )绍。

直(zhí )到普及人数达(dá )到30000人的任务要(yào )求才停了下来(lái )。

当然不是说(shuō )陈天豪无法发(fā )现其他学科，当他发现更加(jiā )高等级的东西(xī )时，自然可以(yǐ )替换。

刚刚陈(chén )天豪还在想，建立学校之后(hòu )，怎么样解决(jué )教师问题，毕(bì )竟他前世只是(shì )一个普通人，即使是以他那(nà )时的学(xué )科为基(jī )础，他(tā )也无法(fǎ )解释那(nà )么多理(lǐ )论知识(shí )。