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中午放学前，迟砚在(zài )讲台上象征性(xìng )问了下(xià )有没有愿意留(liú )下来帮(bāng )忙, 根本没人理(lǐ )。

迟砚(yàn )把孟行悠的手机拿起(qǐ )来，看着那张图，没(méi )表态，只(zhī )是问她：三(sān )天能画(huà )完？

孟行悠眼(yǎn )里燃起(qǐ )两撮小火苗，并不在(zài )意迟砚为什么(me )没问她(tā )最终目标是什么，自(zì )问自答接着说：我们(men )的目标是(shì )，让勤哥在(zài )五中，c位(wèi )出道——！

素描她(tā )一直只学到了(le )初二，倒不是她不愿(yuàn )意继续(xù )学，只是孟母(mǔ )觉得浪(làng )费时间，把素描课给(gěi )她改了补课班。

完事(shì )之后，贺(hè )勤叹气，无(wú )奈地说(shuō )：学习才是你(nǐ )们的首(shǒu )要任务，以后(hòu )给班级(jí )还有给我出头(tóu )的事情(qíng )，不要再做了。

一来(lái )一回，烦躁感半分没(méi )得到缓解(jiě )，孟行悠嗯(èn )了一声(shēng )，拉着楚司瑶(yáo )往教室(shì )外面走。

迟砚(yàn )抬手，看了眼腕表，午休还(hái )剩一节课的时(shí )间，说(shuō )：走吧。

话音落，迟(chí )砚自己被自己的反应(yīng )震惊到，久久没回过(guò )神来。