図书馆へ勉强に行きます8

而(ér )就在(zài )两方僵(jiāng )持的情况下，宁萌走出来拉(lā )了(le )拉苏(sū )淮的袖(xiù )子，苏淮低头看她，然后宁(níng )萌(méng )就伸(shēn )出手指(zhǐ )想摸摸他的额头，结果伸出(chū )来(lái )才发(fā )现对方太高了，自己根本摸不到。

宁(níng )萌连(lián )忙放下作业跑出房门去接，因为她(tā )除了苏(sū )淮以为最喜欢的人就是这个(gè )小(xiǎo )叔了(le )，从小(xiǎo )就对她很好，什么玩具吃的(de )都(dōu )给她(tā )买，所(suǒ )以宁萌从小就很黏他。

他现(xiàn )在(zài )之所(suǒ )以在走(zǒu )廊里和宁萌一起走，是因为(wéi )英(yīng )语老(lǎo )师下课(kè )前叫班长去办公室抱作业，还(hái )特地(dì )加了一句：苏淮，你也一起来，宁(níng )萌(méng )一个(gè )人抱不动。

宁萌前面的男生(shēng )也把作(zuò )业本传(chuán )下来，还趁机对她说了下话(huà )：诶宁(níng )萌，刚(gāng )才下课门口叫你的那个男生(shēng )是(shì )谁啊(ā )？

苏淮(huái )瞥见她的动作，又看到桌上(shàng )那(nà )张纸(zhǐ )条，就(jiù )拿起来展开。

苏淮是早就已(yǐ )经(jīng )自学(xué )到大二(èr )的课程了，所以高二的知识(shí )对(duì )他来(lái )讲再简单不过，就算上课不听老师(shī )都(dōu )不会(huì )说什么，但苏淮还是一个好学生，这(zhè )也是(shì )他为什么是特优生的原因。

宁萌开(kāi )心地拿(ná )过来立马戴头上：太好了，妈(mā )妈我(wǒ )去上学(xué )啦。

［苏淮，你别生气了好(hǎo )不(bú )好，你生气(qì )我也开心不起来了。］

那次(cì )她(tā )小叔(shū )也在，不知道为什么，苏淮一见到(dào )他(tā )小叔(shū )就变得心情很不好，离开她家的时(shí )候(hòu )整个(gè )人就跟刚才的情绪差不多。

所以她(tā )以(yǐ )为苏(sū )淮说了那一番话之后，她一(yī )定会更(gèng )生气从(cóng )而更加对付宁萌，可是意外(wài )的(de )是，安之瑶(yáo )什么都没说只是转身走了。