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班上的(de )同(tóng )学按照(zhào )自(zì )己的想法选好了同桌, 霍修厉(lì )和吴俊坤(kūn )还(hái )是坐在迟砚和孟行悠的后面(miàn )。

孟行悠(yōu )愣(lèng )在座位上(shàng )，忘了自己本该要(yào )做什么。

我(wǒ )不讨厌运(yùn )动，但是讨厌出汗，游泳就(jiù )不(bú )错，不出(chū )汗也运动。

吴俊坤对香水没(méi )迟(chí )砚那么敏(mǐn )感，起身开窗，继续埋头玩(wán )游(yóu )戏。

孟(mèng )行(háng )悠感觉迟砚也是这态度，她(tā )朝迟砚伸(shēn )出(chū )一只手，握紧拳头对着他，心照不宣(xuān )道(dào )：我守住你的‘把柄’，你(nǐ )也替我守(shǒu )住(zhù )我的，成(chéng )交不成交？

迟砚只(zhī )觉得这女(nǚ )生(shēng )有些眼熟(shú )，但想不起名字，听见孟行(háng )悠(yōu )的话，眉(méi )头微蹙，问道：她叫什么名(míng )字(zì )？

孟行悠(yōu )当然记得，那天她就是为着(zhe )迟(chí )砚给她(tā )汇(huì )报行程、解释没有秒回微信(xìn )的原因，兴(xìng )奋得失了眠，第二天睡到日(rì )上三竿，又(yòu )被孟母说了一顿。

迟砚说了(le )一串英文(wén )字(zì )母，孟行(háng )悠整个人完全傻掉(diào )。

孟父合(hé )上(shàng )报纸，看(kàn )了眼女儿的背影，若有所思(sī )地(dì )笑起来：哪有长不大的孩子。

贺勤第(dì )一(yī )次带班(bān )，情绪有些上头，他低头缓了(le )缓(huǎn )，再抬(tái )起(qǐ )头时眼眶都红了，可脸上还(hái )是笑着的(de )：我上学期说过，你们身边身(shēn )后周围坐(zuò )的(de )人，这都是你们人生的一笔(bǐ )财富，等(děng )以(yǐ )后毕业了(le )，工作了，再回想(xiǎng )起来，高(gāo )中(zhōng )生活还是(shì )很有意义的，现在你们不喜(xǐ )欢(huān )的人，也(yě )会变成你们记忆的一部分，都(dōu )是你们(men )在(zài )六班存在过的证明。