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教室气氛莫名有些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其他班也这样排版的。不过我(wǒ )们班如(rú )果要争(zhēng )名(míng )次，不(bú )如搞(gǎo )点(diǎn )跟别(bié )人(rén )不一(yī )样(yàng )的？

不过话说回来，要是迟砚这么容易拿下，也应该先跟她来一段唯美爱情故事才合乎(hū )逻辑。

说完，秦千艺(yì )看向孟(mèng )行(háng )悠和(hé )楚(chǔ )司瑶(yáo )，问：你(nǐ )们觉得呢？

孟行悠摸不准迟砚的想法，选择按兵不动，静待后招。

晏今是晏今，迟砚是迟砚，晏今可(kě )以喜欢(huān )，迟砚(yàn )绝对不(bú )可(kě )以。

教(jiāo )室气(qì )氛(fēn )莫名(míng )有(yǒu )些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其他班也这样排版的。不过我们班如(rú )果要争(zhēng )名次，不如搞(gǎo )点跟别(bié )人(rén )不一(yī )样(yàng )的？

孟(mèng )行悠(yōu )眼(yǎn )睛一亮(liàng )，像是被老师表扬得到小红花的幼儿园小朋友：可以的！照着画我能画出来，三天足够(gòu )了。

孟(mèng )行悠叹(tàn )了口气(qì )，对这(zhè )个(gè )班级(jí )的(de )凝聚(jù )力(lì )感到(dào )失(shī )望。