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陈一此时正讨论(lùn )得激烈，发(fā )现自己的衣(yī )服被人拽了(le )一下，刚想(xiǎng )发火(huǒ )，回头望见是陈天豪，听见陈天豪(háo )的问话，回(huí )答道：目前(qián )的进(jìn )度大概在60%。

有尺寸选择(zé )是好事，但(dàn )太多尺寸了(le )，也不是一(yī )件好事，那(nà )会让(ràng )研究的效率(lǜ )降低很多，选择只有研(yán )究出一种基(jī )础图纸，建(jiàn )造建筑物时(shí )，只(zhī )有建筑工人相应学习即(jí )可完成对应(yīng )的建筑物。

跨度越大，难度越大，那我(wǒ )需要建造的木桥达到了(le )二百米，这(zhè )难度不是非(fēi )常大。

其实(shí )平时(shí )那些孩子们(men )，都有人专(zhuān )门来训练他(tā )们，只是最(zuì )近为了建设(shè )各种建筑物(wù )，陈(chén )天豪抽调了许多人，导(dǎo )致了这几天(tiān )这些孩子的(de )训练落下了(le )。

现在人主(zhǔ )要分(fèn )四类工作，一类是研究(jiū )人员，这个(gè )与他无缘，根本不会考(kǎo )虑去做研究(jiū )人员(yuán )，第二是建(jiàn )筑工，建筑(zhù )工目前算是(shì )比较多人的(de )一种工人，只是(shì )让他去做这(zhè )种活，还不(bú )如杀了他算(suàn )了，去了也(yě )是帮倒忙的(de )那种。

空间(jiān )传送(sòng )，因为不知道是魔法能(néng )力还是科技(jì )能力，但这(zhè )种能力，都(dōu )不是陈天豪(háo )现在(zài )能够掌握的东西。

但不(bú )管怎么样，陈天豪距离(lí )完成青铜器(qì )的任务目标还有(yǒu )点遥远，可(kě )能等他弄好(hǎo )青铜器之后(hòu )，其他任务(wù )已经完成了(le )七七(qī )八八了。

没(méi )能在研究方(fāng )面给予对方(fāng )什么太大的(de )帮助，就让(ràng )两人专门守(shǒu )候在(zài )门外。