跟父母玩起了三人I7

迟砚简(jiǎn )直无语，这一(yī )通(tōng )折腾，本(běn )来睡不着现在(zài )更(gèng )睡不着，他盘腿坐着，把(bǎ )兜里的手(shǒu )机摸出来，递给(gěi )霍修厉：帮我充个电。

霍(huò )修(xiū )厉莫名其(qí )妙地看着他，回(huí )答：美术(shù )和地理，怎么(me )了(le )？

吴俊坤(kūn )和钱帆见迟砚脸(liǎn )色不对，本想问两句，被(bèi )霍修厉一个眼神给打了回(huí )去。

霍修厉对学习不拿手(shǒu )，在这方面(miàn )可谓是行家一(yī )个(gè )，他看迟(chí )砚这幅没把握(wò )的(de )样子，又(yòu )给出了一个招：你要是觉(jiào )得诚意不够，你(nǐ )就再送点东西，女孩子喜(xǐ )欢(huān )的那种，但也不要太浮(fú )夸(kuā )，毕竟都(dōu )是学生。你什(shí )么(me )时候跟她(tā )说？

迟砚沉着脸(liǎn )回宿舍的(de )时候，正赶上宿(xiǔ )舍的人出门。

下课后，季(jì )朝泽把赵海成带的班级的(de )几(jǐ )个学生单(dān )独留下来，说(shuō )是(shì )中午要请(qǐng )他们吃饭。

迟(chí )砚(yàn )的表情语(yǔ )气都不对劲, 孟行(háng )悠说不上(shàng )哪不对, 脑子乱糟(zāo )糟的一团，话到嘴边说出(chū )来也是前言(yán )不搭后语：什(shí )么(me )幸好, 我不(bú )是故意忘记的(de )，那个赵老(lǎo )师让我对对对, 赵(zhào )老师，就(jiù )是赵老师。说着(zhe )，孟行悠(yōu )看向身边季朝泽(zé )，给迟砚介绍, 语速飞快，这(zhè )是赵老师(shī )以前带过的学(xué )生(shēng ), 季朝泽学(xué )长，中午他请(qǐng )我(wǒ )们参加竞(jìng )赛的人吃饭, 吃完(wán )有点晚了(le )我就去图书馆了(le )。

孟行悠退出微信，看了(le )眼通讯录图标上面那个数(shù )字(zì )。