坐公交车弄了2个小时9

陈天豪看着皱着眉头(tóu )一脸不高(gāo )兴的陈玲(líng )，笑着(zhe )道，你(nǐ )不是最(zuì )喜欢研究(jiū )吗？那边(biān )也有研(yán )究室，你可以(yǐ )去那边研(yán )究，而且(qiě )是与众(zhòng )不同的研究。

所以对于(yú )部落的人(rén )来讲，汉字并没有想象中那么(me )难懂。

在(zài )建立学校之后，又出现了一个(gè )新的教育(yù )任务，学(xué )校学生达到满员状态(tài )，并且学(xué )会一门功(gōng )课，在测试中有60%的人(rén )达到及格(gé )。

这也就(jiù )是机器(qì )人教师(shī )的优点(diǎn )之一，强(qiáng )大的共享(xiǎng )信息能(néng )力以及信息处(chù )理能力，普通的教(jiāo )师根本(běn )没法比拟。缺(quē )点就是教(jiāo )师人数太(tài )少，陈(chén )天豪现在恨不得自己能(néng )够生产这(zhè )样的机器人教师，这样就能够(gòu )让所有族(zú )人都学上(shàng )。

当然，就算如此，他的知识(shí )储备量，也是远远超越陈天豪(háo )，只不过(guò )他无法直(zhí )接用知(zhī )识去帮(bāng )助陈天(tiān )豪，但他(tā )可以用迂(yū )回的方(fāng )式，去帮助陈(chén )天豪，陈(chén )玲能够学(xué )会新的(de )知识，就是陈(chén )天华的一(yī )次尝试。

今天的(de )测试主要分为文化课与(yǔ )魔法课，上午是(shì )文化课的测试，下午是(shì )魔法课的(de )测试。

但作为部落的首席研究(jiū )所所长——陈一，必然不能单纯的只能(néng )完成指定(dìng )图纸的任(rèn )务，在陈一的(de )心中，还记得陈(chén )天豪曾经(jīng )说过，要把能量晶石(shí )利用起来(lái )，在他心(xīn )中，他(tā )一直记得，现(xiàn )在刚好时(shí )间比较空(kōng )闲，他(tā )又重新向这个研究发起(qǐ )了挑战。

拥有十(shí )点技能点的陈天豪，没(méi )有第一时(shí )间把后续技能点出，后面还有(yǒu )文化模块(kuài )没有查看(kàn )，等后面查看之后，再做决定(dìng )也不迟。