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上一(yī )级技能学习人数(shù )不够500人，请达到(dào )之后再学习。

只(zhī )是她的年纪还太(tài )小，陈天豪一直(zhí )担心会对她以后的发(fā )展造成影响，所(suǒ )以这次特意把她(tā )从研究所里面拉(lā )了出来。

火海造(zào )成的效果，在视(shì )觉上来说，远比(bǐ )闪电链要强得多(duō )。

看来是没有触发到(dào )新任务的条件，现在任务栏中，一个为主线任务(wù )，一个是部落支(zhī )线任务，一个教(jiāo )育任务，一个宗(zōng )教任务，还有一(yī )个显示未完成的(de )任务，但却没有任务(wù )的要求的建设任(rèn )务。

不过他知道(dào )陈天华也属于机(jī )器人，对此也就(jiù )释然了，还有什(shí )么是系统做不到(dào )的事情。

陈天豪(háo )在举着雷盾时，并不(bú )是毫无还手之力(lì )，他的右手仍然(rán )可以施放其他技(jì )能，雷盾只是用(yòng )了一部分掌控能(néng )力，如果没有打(dǎ )破雷盾的防御极(jí )限，雷盾可以一直举到能量消耗完毕(bì )为止。

在其他人(rén )眼中看来，林森(sēn )部落正在发生着(zhe )奇迹。

人数太多(duō )，不利于知识的(de )掌握，就如大学(xué )时期一样，一些(xiē )比较普通、无关紧要(yào )的课程则是在一(yī )个大教室讲课，而重要的基础课(kè )程，则是在小教(jiāo )室讲课。

未成年(nián )人心思单纯，接(jiē )触外面的事物较(jiào )少，思想比较活跃，不容易形成思想(xiǎng )僵化，可以更高(gāo )效的学习。