六月婷伊人色6

中午放学前(qián )，迟(chí )砚在讲台上象征性问(wèn )了下有没有愿意留下(xià )来帮(bāng )忙, 根本没人理。

贺勤(qín )这番话说得孟行(háng )悠心(xīn )里怪不是味，她(tā )没推(tuī )脱，答应下来。

最后(hòu )一节(jiē )音乐课，孟行悠(yōu )要留(liú )在教室画黑板报(bào )的人(rén )物草稿，让楚司(sī )瑶帮(bāng )忙给老师请了假。

孟(mèng )行悠(yōu )收起笑容拧着眉(méi )头, 这(zhè )回仔仔细细斟酌(zhuó )了措(cuò )辞, 确定不会再翻(fān )第五(wǔ )次之后, 才找到一个切(qiē )口, 重新拾起话题：班(bān )长，我是不是吓到你(nǐ )了？

秦千艺顺口补充(chōng )：这(zhè )种素描画很耗时(shí )间的(de )，我们时间来不及了(le )，周(zhōu )日晚自习就要交(jiāo )差，不如重新想一个(gè )吧。

孟行悠摇头，倏(shū )地灵(líng )光一现，拉着迟砚的(de )胳膊(bó )，神神秘秘地问(wèn )：要(yào )是我们拿了第一(yī )，勤(qín )哥是不是也能扬(yáng )眉吐(tǔ )气一下？

秦千艺初中(zhōng )做过宣传委员，对于(yú )出黑(hēi )板报这件事还算(suàn )有发(fā )言权，孟行悠本(běn )来有(yǒu )些不成熟的想法(fǎ )，后(hòu )来看她侃侃而谈胸有(yǒu )成竹(zhú )的样子，感觉没(méi )了说(shuō )的必要，默默给(gěi )憋回(huí )去。