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施翘(qiào )这个人孟行悠(yōu )接触很少，她平(píng )时喜欢跟初中(zhōng )同学一起玩，感(gǎn )觉很吃得开，对她的印象除了(le )爱美爱迟到还(hái )有看自己不(bú )爽之(zhī )外，再没别的(de )。

孟行悠笑(xiào )了下(xià )，不以为然：她要找职高(gāo )大表姐(jiě )来收拾我呢(ne )，我寻思你(nǐ )透露点(diǎn )情报给我呗(bei )，我好有个(gè )心(xīn )理准备。

书是昨(zuó )天发的，名字(zì )还没写，给新课(kè )本写名字是孟(mèng )行悠的乐趣之一(yī )，虽然学得不(bú )怎么样，但仪式(shì )感还是要有的(de )，一门课的好成(chéng )绩要从一个可(kě )爱签名开始(shǐ )。

禁(jìn )欲斯文两种气(qì )质在他脸上(shàng )被糅(róu )合(hé )得恰到好处(chù )，颜值只增(zēng )不减，削弱了眉宇(yǔ )间似有若无(wú )的戾气(qì )，看起来更(gèng )像个学霸，不(bú )同于重点班那些(xiē )书呆子男，他(tā )必须是学霸届中(zhōng )最特别的一霸(bà )。

施翘这个人孟(mèng )行悠接触很少(shǎo )，她平时喜欢跟(gēn )初中同学一起(qǐ )玩，感觉很(hěn )吃得(dé )开，对她的印(yìn )象除了爱美(měi )爱迟(chí )到还有看自己(jǐ )不爽之外，再没(méi )别(bié )的。

孟行悠(yōu )笑了笑，撑(chēng )着头看(kàn )他：我什么(me )也没有，不(bú )过昨天(tiān )我新学了一(yī )招。

这节课(kè )还(hái )是接着昨天的讲(jiǎng )，趁许先生在(zài )黑板写板书的功(gōng )夫，孟行悠做(zuò )足心理建设，去(qù )戳迟砚的胳膊(bó )，声音甜美，态(tài )度友好：班长(zhǎng )，你有多的(de )笔吗(ma )？

他坐直，靠(kào )着椅背，孟(mèng )行悠(yōu )的手心还撑在(zài )他的桌子边(biān )，保持(chí )着刚才说悄(qiāo )悄话的姿势(shì )，他高(gāo )她低，校服(fú )穿在她身上(shàng )有点大(dà )，后领口空(kōng )出一条小缝，迟砚看清了她后(hòu )脖颈刺青的图(tú )样。

熄灯前，施(shī )翘和陈雨前后(hòu )脚回来，陈雨走(zǒu )在后面，施翘(qiào )不知道是有意还(hái )是无心，进来(lái )直接把门带(dài )上，又是重重一砸(zá )。

作者有话(huà )要说(shuō )：　　悠妹：但是你再可(kě )爱我也(yě )不喜欢你，谁让你质疑(yí )我的财(cái )力，我只是(shì )没有了零花(huā )钱我不是穷逼，我(wǒ )、不、是！！！！！！！