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秦千艺站在原(yuán )地，双手在身前(qián )放着，耷(dā )拉着头，好不惹(rě )人怜。

孟(mèng )行悠在(zài )人物左侧(cè )花了一个长方框(kuàng )，接着说(shuō )：这里写标题，标题和人物占据(jù )一半版面(miàn )，剩下的一半写(xiě )字，排版(bǎn )很简单，就是文(wén )字人物五五开。

中午放学(xué )前，迟砚在讲台(tái )上象征性问了下(xià )有没有愿(yuàn )意留下来帮忙, 根(gēn )本没人理(lǐ )。

她跳下课桌，把桌子移到一个(gè )中间位置(zhì )，然后踩着凳子(zǐ )站上去。

可是连她都被疑(yí )似丑拒两次了，秦千艺的(de )女神光环还能翻(fān )盘吗？

别的班都(dōu )在收尾, 他(tā )们班还没动手, 周(zhōu )四一过周(zhōu )五下午放假，更(gèng )没有几个人愿意(yì )留下来帮(bāng )忙。

秦千艺不知(zhī )道哪根经(jīng )不对，非要抓着(zhe )这个点不放：你(nǐ )怎么知道(dào )一定能画完，你(nǐ )以前出过黑板报(bào )吗？你这(zhè )样盲目自信，要(yào )是让咱们(men )班黑板报最后开(kāi )窗天怎么办！

念(niàn )头转了几(jǐ )个弯，话到嘴边(biān )变了个样：有可(kě )能，课外(wài )活动也在教师考(kǎo )核范围内(nèi )。